9月14日至18日，四川省国培计划（2026）——中职心理健康教育教师教学能力提升培训在四川师范大学狮子山校区举行。本次培训由四川省教育厅主办、四川师范大学心理学院承办，以“心育铸魂·课改赋能：提升中职教师心理育人与教学改革能力”为主题，聚焦中职心理健康教育实践需求，旨在强化骨干教师的专业引领能力，推动四川省中职心理健康教育高质量发展。来自四川省各地中职学校的50名心理健康骨干教师参加此次培训。

开班典礼：聚焦心育使命，共启培训新程

9月15日上午，培训开班典礼在综合实验楼410教室举行。四川师范大学心理学院党委书记肖柯、心理学院研究生办公室主任兼培训班教学班主任于少萍、心理学院研究生办公室陈辉出席典礼。开班典礼由陈辉主持。

肖柯代表学院向参训教师表示欢迎，并介绍了学院的办学积淀和学科特色。他强调中职心理教师应立足职业教育类型特色，将心理健康教育融入课程思政与班级管理全过程，鼓励大家带着工作中的真实问题走进课堂，在培训中求得真知。

于少萍结合课程目标，就课程设计逻辑进行说明，指出本次培训注重“理论引领+实操转化”，力求帮助学员高效提升专业能力，形成可落地的教学改革方案。

来自成都市锦江区综合高级中学（成都市现代职业技术学校）的陈睿翀老师作为学员代表发言。她向承办单位和授课专家表达诚挚感谢，并表示全体学员全体学员将珍惜学习机会，认真投入培训、加强交流互鉴，努力把学习成果带回学校。

图1：开班典礼

培训实施：专家引领赋能，观摩实操提质

本次培训紧扣中职学校心理健康教育的现实场景与工作难点，整合专题讲座、入校观摩、实操演练、研讨交流等多种形式，围绕育人理念更新、心理辅导技术、课堂教学改革三大核心能力，课程思政、教育科研两大关键素养，心理健康课程设计、团体心理辅导两大知识模块开展系统化培训。

培训期间，学院邀请了成都铁路卫生学校陈抒墨老师、四川省针灸学校夏晓辉老师，西南大学叶海燕教授，四川师范大学戴艳教授等专家先后授课，内容覆盖中职心理健康课课程设计、中职心理健康课程及团体沙盘活动实操研修、萨提亚家庭治疗理论在中职心理健康教育中的运用、焦点解决短期咨询在校园咨询中的应用等主题，为学员搭建起从理念更新到技术落地的专业框架。

此外，培训专门设置实地观摩环节，组织学员前往成都铁路卫生学校、成都汽车职业技术学校，通过参观心理育人阵地、聆听经验介绍等方式，直观学习兄弟院校心理育人经验。同时，开设人工智能与心理教育、中职心理教师如何做好教育科研等选修课程，帮助学员拓展技术视野、增强科研意识。并举办“中职心理健康教育的困境与出路”论坛与小组汇报，学员们围绕心理课程开设、危机干预等议题深度交流、互学互鉴。按照培训要求，全体学员均完成教学改革实施方案与教学案例等成果，研训过程扎实有序、成效显著。

图2：观摩成都铁路卫生学校

图3：观摩成都汽车职业技术学校

结业总结：凝练培训成果，续写心育新篇

9月18日上午，结业典礼在综合实验楼410教室举行，心理学院研究生办公室陈辉主持典礼。会上，根据学员出勤情况、课堂互动表现等综合指标，评选出7名优秀学员并颁发荣誉证书与礼品。

心理学院副院长杨小洋祝贺全体学员顺利完成培训任务，并充分肯定了大家的学习态度与培训成果。他勉励大家以此次培训为新起点，发挥骨干教师的示范引领作用，惠及更多中职学子，推动区域中职心理健康教育水平整体提升。此外，四川省广元市职业高级中学校刘胜强老师作为学员代表发言，分享培训收获与感悟，并结合自身岗位实际，表达了将培训成果转化为育人行动的信心与决心。

本次培训内容务实、形式多样，既回应了中职心理工作的现实痛点，也为一线教师提供了可操作、可迁移的专业工具。四川师范大学心理学院将持续发挥学科优势，为全省中职心理健康教育教师搭建学习交流平台，助力职业教育高质量发展。

图4：优秀学员合影

初审：于少萍

审核：杨小洋

终审：肖    柯

编辑：肖惠丹