为庆祝建校80周年，推进教师队伍建设与心理健康教育工作，助力教师缓解职业压力、提升育人能力与职业幸福感，4月16日，心理学院邀请西南交通大学博导宁维卫教授在狮子山校区第二办公区221会议室开展主题为“心理赋能：高校教师成长新引擎”的学术讲座，为我校教师带来兼具理论深度与实践温度的心理成长指南。讲座由心理学院院长靳宇倡教授主持， 40多位老师参加此次学术活动。 

宁微卫教授结合自身丰富的从教经历与心理学发展脉络，紧扣社会需求与高校育人实际，阐释新时代心理健康服务体系建设方向，直击教师职业发展痛点。他指出，职业倦怠、情绪困扰、发展内卷是当前高校教师尤其是青年教师面临的突出心理困惑。心理赋能作为激发教师内在力量的核心路径，能够有效增强自信、提升能力，助力实现自我价值。

围绕教师成长与教学创新，宁教授强调，教师职能正从知识传递转向激励思考、赋能成长拓展，青年教师要把课上好、让学生喜欢，以用心育人推动学生改变。他倡导教师树立成长型思维，积极探索混合式教学、AI赋能课堂等新模式，以积极心态激发教学活力。同时，他引用“刚柔相济”的传统智慧，引导教师修炼认知灵活、情绪稳定、行为主动、善用支持的心理韧性，以积极认知替代消极内耗。

宁教授还结合教育经典文献，阐释终身学习与学习型社会的时代要求，勉励教师坚守育人初心，平衡教学与科研、师生关系，切实做到淡泊名利、潜心育才。他强调，真正的幸福源于心灵的宁静与育人的价值，教师要以高尚师德、扎实学识成为学生成长路上的榜样，在为人、为师、为学中践行立德树人使命。

整场讲座儒雅风趣，深入浅出，精准剖析教师心理困境，清晰指明成长路径。本次讲座对于提升教师心理健康素养和育人能力，助力学校高质量发展具有积极推动作用。

                                                            供稿：李思驹

                                                         初审：陈  辉

                                                          复审：靳宇倡

                                                        终审：肖  柯

编辑：肖惠丹