2022年 7 月 8 日，在四川省质量技术监督学校的统一组织和四川师范大学心理学院的精心安排下，四川省质量技术监督学校教师教学能力提升培训工作顺利开展。41名参培学员们齐聚川师，在学校带队老师和培训班主任老师的带领下来到孔子像下进行了合影留恋，学员们在欢乐融洽的气氛中共同期待着即将开始的培训课程。

        合影完毕，学员们迎来了隆重的开班仪式，本次开班仪式由方丹逸老师主持，四川师范大学心理学院党委书记肖柯、四川省质量技术监督学校副校长张百军以及研修学员、班主任老师参加了开班仪式。会议伊始，肖柯代表四川师范大学向四川省质量技术监督学校的41位参训老师表示最热烈的欢迎，并衷心的希望各位参训老师能够在接下来五天的能力提升培训中学有所获，愉快的收获真知。张百军对参与本次培训的学员提出要求，希望各位参训老师能够带着问题去学，学习教学中的新思想、新理念、新方法，以此来提升自身教育教学的能力素养。

        四川师范大学师范生教学能力综合训练中心主任张雳老师为四川省质量技术监督学校教师教学能力提升培训班带来第一讲，讲座紧扣“一切为了学生的发展——中职教育的理念与策略”主题，探讨了目前中职教育的出路与困境。紧接着，郭英老师以视频展示和案例分析的方式介绍了“提高中职学校课堂教学效率的心理学策略”，希望能让各参训学员更好的掌握课程教学的方法，改变原有的单一、被动的教学方式,变“灌输”为“对话”,给学生以自主学习的权利！

        培训紧张有序的进行，7月10日上午，成都市教育科学研究院国际化与高等教育研究所所长高瑜老师，为大家解读新《职业教育法》，并提出了落实新《职业教育法》的建议：一是“学校现有管理制度的优化调整”，二是“落实十四五规划、提质培优行动”，三是“做好职教法学习宣传工作”，四是“抓好新职业教育法研究与落实”。7月10日下午，在全员的期待下，四川师范大学计算机科学学院周雄俊老师为大家讲解了“微课设计与制作”，切实帮助参训教师们掌握现代教学技术，提升信息化教学能力。

        本次培训师资阵容强大，共邀请到成都市各学科领域的中小学、高校专家10多位，累计安排专题讲座11场，培训课程丰富多彩，从周升群老师《中职课程教学设计与实施》到靳宇倡老师《教师的自我关怀》，再从刘绪华老师《出路、发展、动力——成就师生幸福人生》到王亚军老师《中职课题申报与科研论文写作》，涉猎多个学科领域，包揽教学理论及实践应用。

        此外，本次培训还为各参训学员提供了特色有趣的选修课程，分别是于少萍老师的《遇见未知的自己：绘画心理治疗法初体验》和李琼老师的《表达性艺术治疗：沙盘游戏体验》，让大家在轻松愉悦的课堂氛围中，反思自己的教学方式，以更好的识别学生个性化问题。

        7月12日下午，在班主任周云虹老师的组织下，全体参训学员在成都汽车职业技术学校进行了现场观摩学习，真正“走出课堂”，将理论与教学实践相结合，通过与成都汽车职业技术学校的现场交流学习，参训老师将中职教育的常见问题进行了归类总结，以探讨中职教学工作的新思路。

参观实训场地

        经过5天紧张充实的培训，四川省质量技术监督学校教师教学能力提升培训班圆满结业。7月13日上午，培训班在综合实验楼405室召开结业典礼，典礼由方丹逸老师主持，四川师范大学心理学院副院长杨小洋、四川省质量技术监督学校副校长张百军出席典礼。杨小洋首先对此次参训教师圆满完成培训课程并顺利结业表示祝贺，衷心的希望各位参训老师：将教书和育人相结合，力求做一个行为有尺度、思想有深度、教学有力度、育人有温度的教师。张百军对四川师范大学心理学院的精心组织和周密安排表示感谢，对敬业、精进的教师团队以及深厚的学校文化和良好的育人环境给予了高度的评价。随后方丹逸老师宣读了优秀学员名单，并由杨院长和张校长为优秀学员颁发证书，大家集体合照留念。

本次培训后，各参训学员纷纷表示受益匪浅，通过培训进一步坚定了理想信念、开阔了创新视野、提升了教学素养。下来后，参训学员纷纷表示将把学习成果带回工作岗位，积极运用，融会贯通，用心打造高质量课程，构建顺畅有效的评价体系，围绕教书与育人的关系、培养模式革新、教学管理一体化等锐意创新、积极探索，以更加务实的工作作风，更加有力的工作举措，推动学校事业发展再上新台阶。培训到此取得圆满成功！

供稿：王单

审核：周云虹

终审：陈智勇