四川省2022年度“国培计划”中西部骨干项目——省级骨干心理健康与家庭教育教师培训

在四川师范大学心理学院教育与心理发展中心的精心组织安排下，3月14日-20日，来自四川省各中小学的50余名心理健康老师汇聚狮山，参加了心理健康与家庭教育的专题培训，培训成果丰富、深受学员喜爱。

 针对已有培训训前培训需求调查不足、培训层次有待提高、培训内容重理论、轻实践、培训方式较为单一的具体问题，该项目组建四川省知名专家团队，围绕“双育能力（心育能力与家庭教育能力）提升”培训目标，精心设置八个模块培训课程（设置情境、师德修养、激发动机、讲授新知、应用新知、检测评价、巩固练习、拓展与迁移）展开；培训采用专家讲座、学员论坛、经验分享、合作探究等多种方式，提升不同学段心理健康老师的双育工作能力，促进学生身心健康全面发展，推动四川省中小学校心理健康教育与家庭教育的开展。

在项目执行过程中，培训呈现出针对性、灵活性、实效性的特点。针对性，培训以学员的实际需求为导向，精心设计安排培训课程，主题鲜明，培训师资雄厚。灵活性，专家授课、学员论坛、现场教学等多元化培训方法灵活运用。实效性，培训注重理论联系实际，更新了大家的心理健康教育与家庭教育观念，增长了心理健康教育与家庭教育知识，提高了心理健康教育与家庭教育理论素养，提升了心理健康教育与家庭教育能力。

培训学员收获大、满意度较高。在培训末期进行的满意度调查中，学员感受到授课教师专业性与启发性很强，教学态度与风格能引发共鸣；普遍认为培训的教学内容和教学资料对实际工作具有参考和应用价值；对于授课教师的课程评价总体满意；组织与服务满意度高。