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梁斌
时间:2021-12-02 00:00:00   来源:四川师范大学心理学院   查看:15918

一、基本情况

      梁斌,男,1965年1月出生,四川师范大学教育科学学院教授,书记,硕士生导师。


二、研究领域

      学校心理教育,青少年性心理与性教育。

三、主要研究成果

   (一)著作与教材

      1.《中学生心理辅导》,科学出版社,2012年出版,主编

      2.《基础教育研究》,中央文献出版社,2006年出版,主编

      3.《大学生心理卫生学》,天地出版社,1996年出版,主编

   (二)论文

      1. Deal With the Item 8 of Rosenberg Self Esteem Scale(1965) and Revalidate the Factor Structure: Based on Measuring Groups of Middle School Students.Canadian Social Science.2014.10(6)

      2. Connotation and Structure of University Students’ Marriage Values.  Cross-Cultural Communication .2014.10(3)

      3. Investigation and Study on Love and Marriage Cognition and Attitudes of Contemporary College Students.Studies in Sociology of Science.2014.5(2)

      4. 汉、藏中学生的生活事件、心理控制源和应付方式的比较研究,《四川师范大学学报社会科学版》,2013年40卷3期

      5.四川震区教师应对方式与总体幸福感关系,《中国公共卫生杂志》,2012年28卷4期

      6.来自四川地震灾区与非灾区大学新生一般自我效能感、应付方式的比较,《现代预防医学》,2012年39卷15期

      7.成都高校大学生对同性恋的认知和态度,《中国学校卫生》,2012年33卷2期

      8.来自四川地震灾区的大学新生一般自我效能感、应对方式与心理健康的关系,《中国临床心理学杂志》,2011年19卷5期

      9.四川地震灾区中小学教师主观幸福感现状调查,《中国学校卫生》,2010年31卷12期

四、主要研究课题

      1.省哲社“十二五”规划课题:四川农村中小学教师职业价值观的发展研究,2013,项目主持人

      2.四川性社会学与性教育研究中心课题:90后大学生婚恋价值观研究,2013,项目主持人

      3.四川省教师教育研究中心课题:四川地震灾区中小学教师心理复原力研究,2009,项目主持人

      4.四川师范大学校级科研课题:来自震区的大学新生一般自我效能感、应付方式和心理健康的相关研究,2009年,项目主持人

      5.四川性社会学与性教育研究中心课题:成都大学生同性恋者的现状研究,2008年,项目主持人

      6.四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目:教师教育课程设置建设和教学改革研究,2005年,项目主持人

      7.四川师范大学校级教学改革研究项目:高师微格教学改革研究,2005年,项目主持人

      8.四川省教育厅人文社科重点课题:小学生性教育内容与模式研究,2002年,项目主持人

五、获奖情况

       获省级教学成果奖二等奖1项,三等奖1项。


 

编辑:四川师范大学心理学院