为切实提高实验室教师队伍的消防安全意识与应急处置能力，保障教学科研环境安全有序，11月27日下午，心理学院在晚霞广场组织了一场面向全体实验教师及需使用实验室授课教师的灭火器使用专项培训及真火实操演练。活动得到了学院领导的高度重视与大力支持，现场气氛紧张而热烈。

下午14时，演练正式开始。学院实验室安全负责人首先结合近年来高校实验室发生的典型火灾案例，深入浅出地分析了实验室常见的火灾隐患，并强调了“预防为主，防消结合”的重要性。随后，专业安全员详细讲解了干粉灭火器、二氧化碳灭火器等常用灭火器材的工作原理、适用火源类型及操作要领，重点示范了“提、拔、握、压”四字口诀的正确使用方法。

理论讲解结束后，演练进入真火灭火体验环节。晚霞广场中央预先设置了模拟真实火情的油盆火源，熊熊火焰伴随着滚滚浓烟，瞬间将现场带入紧张的实战氛围。在安全员的全程指导下，参训教师们逐一上前，严格按照操作步骤，迅速拔掉保险销，握住喷管根部，压低身位，对准火焰根部精准喷射。白色的干粉瞬间覆盖火源，烈火被迅速扑灭。

“以前只在视频里看过灭火器操作，今天亲手灭了一次真火，才知道对准火焰根部、保持安全距离有多关键。”一位刚完成体验的实验室老师感慨道。整个实操过程组织有序，确保每一位参与教师都亲身操作、人人过关，真正做到了“见真火、真操作、真掌握”。

心理学院相关负责人表示，实验室是教学科研的重要阵地，人员密集、设备贵重、用电频繁，消防安全容不得半点马虎。本次将培训课堂搬到室外广场，采用“讲解+体验+实战”相结合的方式，就是为了克服老师们面对火情时的恐惧心理，确保在紧急关头能够“敢用、会用、能用”灭火器，切实提升第一时间的自救互救能力。

此次实战演练不仅强化了教师们的消防安全技能，也为学院进一步健全实验室安全管理体系、营造安全稳定的育人环境奠定了坚实基础。未来，心理学院将持续开展形式多样的安全教育活动，将实验室安全工作落到实处，全力保障师生生命与财产安全。

供稿：胡东

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编辑：李林霞