10月29日，心理学院院长靳宇倡、副院长杨小洋、实验室胡东老师等一行到绵竹，在川师绵竹附小、绵竹中学、南轩中学考察调研，就学校心理健康教育建设、心理健康课程体系、心理健康发展规划等进行分享。

在座谈会上绵竹市教育局与川师大心理学院，达成初步合作意向，川师大心理学院将在绵竹心理健康教育师资专业发展、科研探索、构建绵竹市学校心理健康教育模式，打造学校心理健康教育特色、建立川师大心理学院教育实践基地学校等方面给予积极支持。绵竹市政府总督学唐军、市教育工委副书记周晓波、市教师培训中心主任胡克明、川师大绵竹附小校长夏时江、绵竹中学校长唐世国、南轩中学校长李永华，以及绵竹市家庭教育与学生发展指导中心有关人员、三个学校的心理教师参加了本次活动。

走进川师绵竹附小心理咨询中心，暖色的课桌椅、带有“分享式”理念的圆桌、神秘奇幻的辅导室、充满童趣的“减压墙”无一不诉说着，学校对心理健康建设所付出的心血。靳院长一行看到学校心理咨询中心的设计，不由地感叹“良室易得，创意难寻”，对学校在心理健康教育工作方面的重视给予了极高的评价。靳院长一番话语，既肯定了学校的育人信念，更鼓励学校继续在心理建设工作的发展道路上披荆斩棘、乘风破浪。

随后，靳院长与现川师绵竹附小心理健康教师陈亚玲、王慧美做了深入且全面的交流。两位老师就学校心理健康教育的现状、计划及发展预想等工作进行了汇报，并就遇到的“学生阶段不同，开展心理健康教育难度大”、“学生心理发展水平不一，难以大规模展开深入研究”等问题向靳院长求教，靳院长给出了多种角度的建议并列举不同的案例佐证。陈亚玲、王慧美也是我院2017届、2018届优秀毕业生，在学院的培养下，经过工作岗位的实践磨练，两位毕业生专业能力突出、先后获得多项荣誉，被绵竹市教师培训中心特聘为“绵竹市家庭教育与学生发展指导中心”兼职教研员，已经成长为绵竹地区中小学心理健康教育领域的优秀人才。

随后夏时江校长与心理学院的靳院长一起到访绵竹中学、南轩中学，并与两位校长就学校心理发展进行深入的探讨。

本次考察调研，是学院积极践行学校加强校地合作方针，发挥专业优势，为地方心理健康教育发展提供人才支撑；同时也是学院主动出击，了解地方学校对人才的需求和建议，进一步完善人才培养方案的重要举措。